In 2008 hebben 50 scholen in Friesland, Groningen en Drenthe kennis gemaakt met Djungo – het lespakket voor groep 7 en 8 om te leren ondernemen. De leerlingen vonden het leuk en leerzaam. De leerkrachten hebben veel opgestoken. En ook de bankdirecteuren waren enthousiast over het ondernemerstalent onder de kinderen in het Noorden. Daarom hebben we samen met uitgeverij ThiemeMeulenhoff besloten om verder te gaan met Djungo. Vanaf 2009 kunnen alle basisscholen in Nederland leren ondernemen!

Op de site van ThiemeMeulenhoff vind je meer informatie. Daar kun je je ook aanmelden.

Veel plezier!

Vanochtend ontvingen we van CBS De Regenboog in Leens een persbericht:

Key To Malawi een daverend succes!

Leerlingen De Regenboog verdienen ruim 1800 euro!!!
Leens. De leerlingen van groep 7 en 8  hebben met hun bedrijf Key To Malawi het enorme bedrag van negenhonderd euro verdiend. De jonge ondernemers zijn in maart van dit jaar met hun onderneming begonnen. Het initiatief kwam van de ondernemers BV. In samenwerking met uitgeverij Thiemen Meulenhof is er een lespakket ontwikkeld om het ondernemen onder de aandacht te brengen.

De leerlingen van de christelijke daltonschool De Regenboog zijn een onderneming gestart waar ze sleutelhangers maakten en verkochten.

Via een zelfgemaakte website werden de sleutelhangers aangeboden. Voor het startkapitaal werd een beroep gedaan op de Rabobank. De bank bood tevens een mobiele telefoon en internet bankieren aan.

De ondernemers van Key To Malawi.

Na ruim drie maanden van ondernemen is het bedrijf per 20 juni gesloten. Donderdag 19 juni werd de netto omzet bekend gemaakt en zoals beloofd door de Rabobank verdubbeld. Dit betekende dat er een bedrag van 1800,- euro beschikbaar is voor het doel van de onderneming. Via Kids Moving The World is er contact met een partnerschool in Malawi. Deze school profiteert van de winst van het bedrijf.

De leerlingen hebben in de afgelopen maanden veel geleerd op het gebied van het ondernemen. Van de financiën tot public relations, van produceren tot verkopen, alle ins en outs van het moderne ondernemen zijn aan de orde geweest.
Voor dit unieke project is ook de bekende illustratrice Janneke Brinkman benaderd.

Zij heeft haar toestemming gegeven voor het gebruik van illustraties in de sleutelhangers.
De jonge ondernemers willen iedereen bedanken die het bedrijf Key To Malawi tot een succes hebben gemaakt.

Morgenmiddag, op donderdag 26 juni, sluiten we het project ’50 ondernemende basisscholen Noord-Nederland’ af op OBS de Badde in Annerveensekanaal. Zie ook ons laatste persbericht.

De ondernemers van OBS de Badde hebben een klussenlijn opgezet waarbij de klas in groepjes is verdeeld. Elk groepje doet een bepaalde klus waar mensen in de buurt ze voor kunnen inhuren. Het bedrijf heet Picobello A.C.K. (ACK staat voor Activiteiten Carwash Klusjeslijn). Op 5 juni gingen de ondernemers op bezoek bij de Rabobank, om hun plannen voor te leggen. De bank reageerde heel positief op de plannen; ze verdubbelen de opbrengst! Als laatste klus wassen de ondernemers op donderdagmiddag 26 juni de grote Go-China bus en overhandigen ze het bedrag aan Kika (stichting Kinderen Kankervrij).

De bus heeft vanaf begin februari tot 4 juli bus vier dagen per week kinderen naar de Go-China tentoonstellingen gebracht in het Drents museum en Groninger museum. De bus heeft 70 ritten gemaakt, in totaal met 2500 kinderen! Na 20 weken moet de bus maar’ns goed worden schoongemaakt. De opdracht is duidelijk voor de ondernemers van Piccobello ACK: maak’m schoon! En: hij mag glimmen!

Het programma voor de middag

1300 – Welkom op OBS de Badde

1315 – Wassen, boenen, schrobben en glimmen: de Go China bus moet brandschoon

1345 – Geld tellen

1400 – Cheque schrijven en overhandigen aan KIKA

1415 – Feestje (met mogelijkheid om de ondernemers en andere betrokkenen te interviewen)

Wilt u langs komen? Stuur een mailtje naar Laura.

Over exact twee weken, op dinsdag 4 maart, begint ons project ’50 ondernemende basisscholen Noord-Nederland’. De site-bouwers zetten de laatste puntes op de i voor Djungo.nl. En de werkschriftjes liggen inmiddels bij de drukker. Met gepaste trots willen we u alvast een eerste indruk geven van het materiaal voor de kinderen.

Iris en Welmoet: complimenten! Constance en Annecoos: dank!

De werkschriftjes zijn vormgeveven door Iris van Sen (Weez.nl) en Welmoet de Graaf (Welmoet.nl)

Op donderdag 6 december hield onze minister president Jan-Peter Balkenende een speech op Nederland Innovatief 2007. Met enige trots hoorden we vanochtend dat hij ons citeerde:

“… het loont om daar zo vroeg mogelijk mee beginnen. Ritzo ten Cate geeft les in ondernemerschap. Hij was laatst op een basisschool in Hoogezand. Om de kinderen kennis te laten maken met ondernemerschap, moesten ze als oefening een zakelijke brief schrijven. Een jongetje zei toen: “Dit is veel leuker dan rekenen en taal.” Spelenderwijs leren. En spelenderwijs leren ondernemen, daar moeten we naartoe.”

Lees hier zijn hele speech. Wij voelen ons vereerd.

In Nederland zijn er drie lespakketten voor ondernemerschap in het basisonderwijs: BizWorld (stichting BizWorld), Kids in Bizz (van stichting Jong Ondernemen) en Djungo (ons lespakket). Enkele geïnteresseerden stelden de vraag: wat is het verschil? Of zelfs: is jullie pakket niet gewoon een kopie?

Alledrie de pakketten hebben ten doel om kinderen van groep 7 of 8 van de basisschool te leren ondernemen. Deelname is bij elk van de drie voor de school gratis. En: ondernemen is leuk!

Bizworld is van de drie het meest een spel. Simpel gezegd is het bedrijfje spelen op de basisschool. Op speelse wijze brengt Bizworld het bedrijfsleven in de klas. In slechts acht uur tijd zetten de kinderen hun bedrijfje op. Hoe verkopen we onze vriendschapsbandjes en hoe managen we het? Voor meer info zie: bizworld-nederland.nl

Kids in Bizz gaat een stap verder. Het beslaat vijf dagdelen en biedt de kinderen daarmee wat meer ruimte om echt als ondernemer aan de slag te gaan. De kinderen zetten zelf een handelsonderneming op. Op basis van marktonderzoek kopen ze een bestaand product in en dat gaan ze zo slim mogelijk verkopen. Belangrijk: het gaat om echt geld! Voor meer info zie: kidsinbizz.nl

Djungo, ons lespakket, is met 14 dagdelen, het meest omvangrijk. Daarmee biedt het enerzijds een nog grotere ervaring om te leren ondernemen. Anderzijds moet je als school wel bewust kiezen voor Djungo, want 14 dagdelen is nogal wat. Bij Djungo beginnen de kinderen bij het begin: het leren zien van een gat in de markt en het leren bedenken hoe dat gat gedicht kan worden. In veertien weken tijd doorlopen ze alle stappen die een startende ondernemer ook doorloopt en uiteindelijk eindigen ze met het opmaken van de kas. Na afloop hebben ze echt geld verdiend, bijvoorbeeld voor een goed doel. Belangrijk: de kinderen staan aan het roer en niemand anders. Hun creativiteit staat centraal. De docent heeft slechts de rol van coach.

Na de cito-toets van 2008 start het project “50 ondernemende basisscholen Noord-Nederland”. Op deze site vindt u meer informatie over het project.

• 50 ondernemende basisscholen: het project;
• Achtergronden, filosofie op leren ondernemen en werkwijze;
• Djungo – het lespakket;
• Het team en de partners
• Aanmelden